几何形体的了解

一，为什么要画几何形体

几何形体，素描静物，石膏像，头像半身像和全身像，这是素描基础教学中最常规的学习过程，当你开始正式学习美术的时候，最先接触到的就应该是几何形体，因为它是正规美术基础教学系统中的必修课，他看似简单，其实里面蕴藏了特别多的基础知识，能真正画好的人实在是寥寥无几。

归纳可以让形体更加整体和强烈，是绘画中极为重要的一种表现手段，世间万物基本都可以归纳为正方体，球体和圆柱体，而其他几何形体只是这三种身体的延伸，因此学透了这三个几何形体就等于掌握了全部小小的几何形体，几乎浓缩了所有的明暗变化和形体空间。大家想想大到地球建筑物，飞机小到桌子话筒电脑，凡是你看到的都可以找到几个形体的影子，把几何形体研究透了，以后再换任何东西，都可以把这些知识运用进去。

二，几何形体该如何表现

画几何形体和画真人的头骨一样，要把它当成研究性的课题来对待，你掌握艺术规律为前提，在感受方面不做特殊的要求。假如你的能力很强，当然也可以画得超级有韵味有感受，希望这些课程能够帮助大家对几何形体有新的更全面的认识。

三，该如何摆几何形体

图1和图2都是六棱柱，相同的台面，相同的光线，只是摆放的角度略有改变，你更愿意画哪个，或者说你觉得哪个画出来效果更好呢？

答案很肯定，图一个更适合表现，图1中六面体各各面的深浅都各不相同，变化非常丰富，包括六面体与衬布的平面和立面都有着明确的深浅关系，对于空间的表现十分有利，而图2中有两个立面的明暗关系不明确，很难区分，就算你虚起眼睛看，六面体跟背景的明暗关系也很难区分开。

角度原来如此重要图5和图6两个小白瓶在视点上时一高一低的，你觉得哪个瓶子画出来效果好，我想聪明的学生会选俯视角度大一点的图5，因为这个角度耐化呀，在看图6角度多平，不利于形体塑造呀。在绘画基础教学中，素描的本质就是要表现空间和塑造形体的。

图5是一个3/4角度视角不高不低的标准石膏像作业，同时光线也非常标准，石膏像从上到下亮部由亮变灰，而暗部的重度则由深变浅，也就是说离光源越近的地方黑白反差越强，离光源越远，反差越弱，这和图5小白瓶自上而下的明暗关系是一致的，这种标准角度标准光线的作业是大家必须训练的，课程是十分适合学生去研究和推敲的，他可以让学生更加深入的去研究形体，虚实和黑白灰关系。