圆柱体与正方体和球体同等重要。除此之外,再也没有其他几何形体能跟这三个相提并论了。也就是说这三种结合身体是所有形体中最基本的最具代表性的,其他的几何形体均是由这三种演变后形成的,所有行体基本都可以用这三个几何形体来概括,只不过复杂程度不同而已。
为什么说圆柱体如此重要呢?因为圆柱体在大家平时的静物,石膏像以及头像训练中经常遇到,比如下四张图中的金属杯,啤酒瓶,石膏柱头以及人的脖子等等。
无论画素描还是色彩,我们经常会看见与图下类似的物体出现。这个杯身就是一个圆柱体,杯口与杯底都是一个圆形,我们可以清晰地看到杯子底部的圆明显比杯口的圆要圆一些,而当他们躺下后,大家更要留意他们的原因。从前到后的透视变化了。
当看见圆柱体两个面的时候,也就是一个平面和一个立面。我们之前在讲正方体透视时说过看见两个面就是两点透视,大家还记得吧?这个透视关系就跟咱们所说的话3/4头像的角度的头像时,两只眼睛也要有大有小是一个道理,就是近大远小嘛,只不过到底大到什么程度或者到底小到什么程度比较难把握。图下在画立着的圆柱体时,竖向的两条线一定要有上大下小的感觉,千万不要画成平行的两条竖线。至于平面的圆,请大家一定要认真看清,图示部分的解说。
同学们除了要记住圆柱的平面是个有透视的椭圆形,两条竖线要上宽下窄以外,还有一点特别重要,就是圆柱最底下的那条弧线,如图下最下面的弧线必须比上面的弧线更圆一些,这点透视关系在写生过程中经常被同学忽视,咱们想想金箍棒,孙悟空仰望云霄和俯视海底两头都是越来越细,并且越来越圆,这个道理大家都懂,可落到纸面持久有很多学生画作,经常把瓶子的底部画的很平,那就大错特错。
立着的圆柱体看是似还算好画,但如果把它放倒,难度可就大大增加了,最大的问题就是侧面圆形的倾斜度不好控制,大家可以按图下的方法来表现,即可轻松掌握。
当圆形的物体放在一个平面的上的时候,不少人都会不自觉地把它画成倾斜的这是不对的。图下将大家常见的三种情况做了阐述,请同学们仔细阅读。
圆柱体的明暗和之前正方体,球体的明暗都有相似之处,在浅色衬布的情况下,通常明暗交界线和接近光源的转折部分要重一些,由于反光的影响,圆柱体越往下越浅,再加上灰面和投影的表现,圆柱体的明暗不用多说就可以轻松的解决了。
图下倒着的圆柱体在明暗方面与直立的基本相同,请大家比较着进行研究。
至此关于单个正方体球体和圆柱体的基础知识都讲完了,虽然只是简单的三个几何形体。但里面的知识含量还是很大的。如果把大家把几何形体作为研究性课题来学习,那它的功能性就非常强了。我敢断定通过这一阶段的课程学习,大家对形体认识已经提升了一个很大的台阶了。回想我学画的时候。之前确实也没有很好地研究过几何形体。只不过现在由于自己教学多年,经过不断地研究和总结,才发现原来几何形体里也蕴含着这么多简单却又很重要的知识,在我还是学生的时候也没有好好画过几张几何形体,现在觉得还真是有些遗憾,就像书里所讲的,也许很多同学都觉得一看就会,但当你画出来的时候总觉得不够完美,这就说明你对课程还没有研究透彻,因为在我学画的时候是没有老师教我这么多知识的,也没有一本书跟我尝试过这么多的观点。比如在画正方体的时候,竖线都化成了垂直的。应有的上大下小看似简单,但又有多少人能看出其中的破绽,原来。竖线也是有透视的,市面上有多数书籍在讲到这点时,还按错误的概念来教导,但教导大家我看了真是又着急又无奈。
生活中有许多物体是正方体球体和圆柱体的结合,只是需要我们把前面所学的知识连贯起来,对于懂的一举反三的学生来说,从几何形体过渡到单体静物简直易如反掌,如图是所示。
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