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几何形体的扩充训练

发布时间:2017-07-17 13:48


一、六棱柱与圆柱体的联系

我们在前面的章节里已经提到过六棱柱,在摆放的时候该注意光线和角度的问题,在这里又把它拿出来讲,目的是想告诉学员们要养成一个对比观察的习惯,比如说这个六面体,如图下,它其实就是圆柱体切了六下以后的形状,明暗变化,基本和圆柱体如出一辙,在画画时这几个面的形状和轻重要对比着观察,当我们在画一组静物时,各个物体的大小,前后,以及虚实关系也要对比着看,也就是说画画必须要懂得对比,学会对比,观察以后不管画面内容多么复杂,你都能将它轻松搞定。



二,球形多面体与球体的联系

图下,这两个多面体大家一看就知道他们是从球体演变而来的,因此在明暗变化上和球体有许多相似之处,在画画时,无论是三角形多面体还是五边形多面体,难就难在造型上如何能把形画准,再用横向和纵向的比较方法处理明暗关系就没问题了。图下三角形多面体,在造型时可以按图中红绿蓝黑,这四种颜色的线,将两个或三个三角形和起来找形,去感受这几大形之间的联系和区别,这也遵循了造型从大到小的原则,是一个很好的办法,在画多五边形多面体时要注意此多面体六个面的明暗节奏变化,如123456是由重逐渐变变浅的关系,并且还要注意,表现桌面从左到右,立面从上到下所呈现出深到浅的变化,这两个几何形体大家不用单独练习,把它们摆到几何形体组合中训练就可以了。


方形多面体于立方体的联系

第一次接触下面这个几何形体,可能会觉得有一点点复杂,可你再仔细看一看就会知道,他其实就是两个长方体交叉套在一起,只要大家掌握透视规律和明暗变化规律,又有什么难的呢?当画着几个形体的明暗时,大家要多一个心眼,想象横着的立方体被拿掉后,就能看出立着的立方体的明暗从上到下,也是一个由深到浅的渐变过程,这种方法也要用在找形上,起稿的时候也要整体观察上下联系起来看,联系起来画,不能说中间有个东西横在那,就不知该怎么下笔了。

当然想画准这个几何形体也不是件容易的事,尤其是在形上,主要是锐角与钝角给我们造成的视觉误差,常常使我们觉得接近锐角的线就显短,而接近钝角的线就显长,因此控制好每段直线的长度在此就显得格外重要,具体的讲解如下图所示,大家主要遵循透视中近大远小的规律即可。


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