中国的美术史研究 早在先秦的诸子百家著作中已有对美术的零星言论。顾恺之的《论画》、《魏晋胜流画赞》评论了21幅作品，为最早的美术史文献。中国古代的美术史，常以画品、书品、画论、书论、画史、书史、书画著录的形式表现出来。南朝谢赫的《画品》以六法为标准，将27 个画家分六品来评论。 唐张彦远的《历代名画记》(847)是第一部较完整的绘画史。 它共分10卷，前3卷通论画学，记述寺观壁画；后7卷系原始至唐会昌元年(841)间372名画家的小传。这种传记体绘画史的影响衣被千年，宋郭若虚《图画见闻志》(1074)、邓椿《画继》、元夏文彦《图绘宝鉴》等几十种画史，都基本上继承了其传统，并具有续书的性质。
发布时间： 2017-02-07 13:24
发布时间： 2017-02-07 13:23
拥有“健美裸体”的美术课本应该明确学生喜欢什么；应该明白学生能够接受什么！ 拥有“健美裸体”的美术工具材料应该能够在已定的教学环境中唾手可得；应该可以让学生们轻易掌握！
发布时间： 2017-02-07 13:22
从艺术批评的角度来讲，贡布里希的“情境”理论主要是针对欧洲艺术批评界流行的表现主义理论和历史决定论而发，其目的是对以下两种偏见进行纠正，一种观点认为：历史上的伟大艺术家就是创造了新风格和新的表现方式的人。
发布时间： 2017-02-07 13:21
现为江西省油画家协会会员; 毕业于四川美术学院油画系，本科学历，获硕士学位，获高级美术教师教师资格证；主修油画专业，并对漆画、雕塑、水粉、水彩、艺术概论，艺术学，美学、中外美术史、教育学、色彩构成等学科有深刻的研究。自幼热爱绘画，特别是对人物画有特别的钟爱
发布时间： 2017-02-06 12:53
发布时间： 2017-02-06 12:52
你画的不好，我来帮你画 大人认为，孩子画的线不直，尺寸不对，所以，把着孩子的手，让他规矩地画完一张画是家常便饭。小孩却讨厌这样的做法：你限制了我的手，限制了我的脑，不让我独立地做事。天长日久，孩子产生了依赖性，便失去了原创的热情，也就谈不上什么创造力了。
发布时间： 2017-02-06 12:49
觉得画画并不是单纯的用笔画出一些图案或是达到一种目的，它是一种表达方式，就像说话一样，而画画是用画笔来表达，在表达的过程中才知道自己需要什么，想要说什么，要发挥自己的主观能动性，说自己知道的，理解的事，要有自知之明，真实很重要，
发布时间： 2017-02-06 12:46
